Образование

Реализуемые образовательные программы
  • Основная образовательная программа начального общего образования (ФГОС 2021)
  • При реализации образовательной программы используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии
    Основная образовательная программа начального общего образования (ФГОС 2021)
    • Формы обучения:
      очная
      Государственная аккредитация:
      до 29.03.2023
      Аккредитация:
      Тип: (действительна до 29.03.2023)
      Кем выдана: Министерство науки и инновационной политики Новосибирской области
      Языки, на которых осуществляется образование (обучение):

      Русский

      Учебный предмет, курс, дисциплина (модуль), предусмотренные соответствующей образовательной программой:

      не предусмотрено

      Практика, предусмотренная образовательной программой:

      не предусмотрено

      Об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий:
      Используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии
      Уровень образования:
      НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
      Код профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности:
      не предусмотрено
      Наименование профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности:
      не предусмотрено
      Описание образовательной программы:

      С 2022-2023 учебного года в школе реализуется основная образовательная программа начального общего образования в соответствии с требованиями обновленного федерального государственного стандарта начального общего образования (далее – ФГОС НОО). Основная образовательная программа начального общего образования муниципального казенного общеобразовательного учреждения Каргатская средняя школа № 3 им. И.А. Домбровского разработана в соответствии с требованиями обновленного ФГОС НОО к структуре основной образовательной программы.
      Содержание основной образовательной программы МКОУ КСШ №3 им.И.А. Домбровского отражает требования обновленного ФГОС НОО и группируется в три основных раздела: целевой, содержательный и организационный.
      Целевой раздел ООП отражает основные цели начального общего образования, те психические и личностные новообразования, которые могут быть сформированы у младшего школьника к концу его обучения на первом школьном уровне. Частью целевого раздела является характеристика планируемых результатов обучения, которые должны быть достигнуты обучающимся-выпускником начальной школы. Планируемые результаты в соответствии с ФГОС НОО включают личностные, метапредметные и предметные достижения младшего школьника на конец его обучения в начальной школе. Личностные результаты отражают новообразования ребёнка, отражающие его социальный статус: сформированность гражданской идентификации, готовность к самообразованию, сформированность учебно-познавательной мотивации. Метапредметные результаты характеризуют уровень становления универсальных учебных действий (познавательных, коммуникативных, регулятивных) как показателей умений обучающегося учиться, общаться со взрослыми и сверстниками, регулировать своё поведение и деятельность. Предметные результаты отражают уровень и качество овладения содержанием учебных предметов, которые изучаются в начальной школе. В целевом разделе представлены единые подходы к системе оценивания достижений планируемых результатов освоения программы начального общего образования.
      Содержательный раздел ООП включает характеристику основных направлений урочной деятельности МКОУ КСШ №3 им. И.А.Домбровского (рабочие программы учебных предметов, модульных курсов), обеспечивающих достижение обучающимися личностных, предметных и метапредметных результатов. Характеризуется вклад учебного предмета в становление и развитие УУД младшего школьника. Содержательный раздел определяет общее содержание начального общего образования и включает образовательные программы, ориентированные на достижение личностных, предметных и метапредметных результатов.
      Организационный раздел устанавливает общие рамки организации образовательного процесса, а также механизм реализации компонентов основной образовательной программы, раскрывает особенности построения учебного плана и плана внеурочной деятельности, календарных учебных графиков и планов воспитательной работы, описывает условия дистанционного обучения и требования к его организации в начальной школе.
      Основная образовательная программа начального общего образования муниципального казенного общеобразовательного учреждения Каргатская средняя школа № 3 им. И.А. Домбровского является основным документом, регламентирующим образовательную деятельность образовательной организации в единстве урочной и внеурочной деятельности, при учёте правильного соотношения обязательной части программы и части, формируемой участниками образовательных отношений.
      Цель реализации основной образовательной программы начального общего образования - создание комфортной развивающей образовательной среды, обеспечивающей получение качественного начального образования, его доступность, открытость и привлекательность для обучающихся, их родителей (законных представителей), общества в целом, и гарантирующей безопасность, охрану и укрепление физического, психического здоровья и социального благополучия обучающихся.
      Задачи основной образовательной программы начального общего образования:
      - достижение планируемых результатов освоения ООП НОО;
      - формирование функциональной грамотности обучающихся (способности решать учебные задачи и жизненные проблемные ситуации на основе сформированных предметных, метапредметных и универсальных способов деятельности), включающей овладение ключевыми компетенциями, составляющими основу готовности к успешному взаимодействию с изменяющимся миром и дальнейшему успешному образованию;
      - выявление и развитие способностей обучающихся через урочную и внеурочную деятельность;
      -обеспечение доступности получения качественного начального общего образования.
      Программа строится с учётом психологических особенностей обучающегося младшего школьного возраста. Наиболее адаптивным сроком обучения в начальной школе, установленным в РФ, является 4 года. Общее число учебных часов не может составлять менее 2954 ч и более 3190 ч. Соблюдение этих требований ФГОС НОО связано с необходимостью оберегать обучающихся от перегрузок, утомления, отрицательного влияния обучения на здоровье.
      ООП НОО МКОУ КСШ №3 им. И.А. Домбровского содержит обязательную часть и часть, формируемую участниками образовательных отношений. Обязательная часть основной образовательной программы начального общего образования составляет 80%, а часть, формируемая участниками образовательных отношений - 20% от общего объема основной образовательной программы начального общего образования.
      Планируемые результаты освоения обучающимися программы начального общего образования:
      - обеспечивают связь между требованиями ФГОС, образовательной деятельностью и системой оценки результатов освоения программы начального общего образования;
      - являются содержательной и критериальной основой для разработки: рабочих программ учебных предметов, учебных курсов (в том числе внеурочной деятельности), учебных модулей, являющихся методическими документами, определяющими организацию образовательной деятельности по определённому учебному предмету, учебному курсу (в том числе внеурочной деятельности), учебному модулю;
      - рабочей программы воспитания, являющейся методическим документом, определяющим комплекс основных характеристик воспитательной работы, осуществляемой в МКОУ КСШ №3 им. И.А. Домбровского;
      - программы формирования универсальных учебных действий, обучающихся - обобщенных учебных действий, позволяющих решать широкий круг задач в различных предметных областях и являющихся результатами освоения, обучающимися программы начального общего образования;
      - системы оценки качества освоения обучающимися программы начального общего образования.

    • Образовательная программа (PDF; 1.58 Мб )
    • Изменения ООП НОО (ФГОС 2021) (PDF; 3.32 Мб )
    • Приказ от 02 сентября 2024 №207 "Об утверждении АОП ООО, о внесении изменений в ООП НОО, АОП НОО, ООП ООО, ООП СОО" (PDF; 9.59 Мб )
  • Основная образовательная программа основного общего образования (ФГОС 2021)
  • При реализации образовательной программы используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии
    Основная образовательная программа основного общего образования (ФГОС 2021)
    • Формы обучения:
      очная
      Государственная аккредитация:
      до 29.03.2023
      Аккредитация:
      Тип: (действительна до 29.03.2023)
      Кем выдана: Министерство науки и инновационной политики Новосибирской области
      Языки, на которых осуществляется образование (обучение):

      Русский

      Учебный предмет, курс, дисциплина (модуль), предусмотренные соответствующей образовательной программой:

      не предусмотрено

      Практика, предусмотренная образовательной программой:

      не предусмотрено

      Об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий:
      Используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии
      Уровень образования:
      ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
      Код профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности:
      не предусмотрено
      Наименование профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности:
      не предусмотрено
      Описание образовательной программы:

      Основная образовательная программа разработана администрацией, педагогическим коллективом совместно с родителями (законными представителями). По мере введения ФГОС ООО и накопления опыта работы в данную программу будут вноситься изменения и дополнения. Основная образовательная программа основного общего образования ( далее - ООП ООО) МКОУ КСШ №3 им. И.А. Домбровского – это программный документ, на основании которого определяется содержание и организация учебно–воспитательного процесса на уровне основного общего образования.
      Данная программа направлена на формирование общей культуры обучающихся, их духовно-нравственное, социальное, личностное и интеллектуальное развитие, на информатизацию и индивидуализацию обучения подростков, формирование самостоятельной учебной деятельности, обеспечивающей социальную успешность, развитие творческих способностей, саморазвитие и самосовершенствование, сохранение и укрепление здоровья обучающихся.

    • Образовательная программа (PDF; 10.1 Мб )
    • Изменения в ООП ООО (ФГОС 2021) (PDF; 4.43 Мб )
    • Приказ от 02 сентября 2024 №207 "Об утверждении АОП ООО, о внесении изменений в ООП НОО, АОП НОО, ООП ООО, ООП СОО" (PDF; 9.81 Мб )
  • Основная образовательная программа среднего общего образования (ФГОС 2022)
  • При реализации образовательной программы используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии
    Основная образовательная программа среднего общего образования (ФГОС 2022)
    • Формы обучения:
      очная
      Государственная аккредитация:
      отсутствует
      Учебный предмет, курс, дисциплина (модуль), предусмотренные соответствующей образовательной программой:

      Не указаны

      Практика, предусмотренная образовательной программой:

      Не указана

      Об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий:
      Используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии
      Уровень образования:
      Не указан
      Код профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности:
      Не указан
      Наименование профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности:
      Не указано
    • Образовательная программа (PDF; 10.16 Мб )
    • Приказ от 02 сентября 2024 №207 "Об утверждении АОП ООО, о внесении изменений в ООП НОО, АОП НОО, ООП ООО, ООП СОО" (PDF; 9.53 Мб )
  • Адаптированная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся с задержкой психического развития
  • При реализации образовательной программы не используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии
    Адаптированная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся с задержкой психического развития
    • Формы обучения:
      очная
      Нормативный срок обучения:
      ПЕРВЫЙ УРОВЕНЬ – НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ (нормативный срок освоения – 4 года), 1-4 класс
      Государственная аккредитация:
      до 29.03.2023
      Аккредитация:
      Тип: (действительна до 29.03.2023)
      Кем выдана: Министерство науки и инновационной политики Новосибирской области
      Языки, на которых осуществляется образование (обучение):

      Русский

      Учебный предмет, курс, дисциплина (модуль), предусмотренные соответствующей образовательной программой:

      не предусмотрено

      Практика, предусмотренная образовательной программой:

      не предусмотрено

      Об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий:
      Не используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии
      Уровень образования:
      НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
      Код профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности:
      не предусмотрено
      Наименование профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности:
      не предусмотрено
      Описание образовательной программы:

      Адаптированная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с задержкой психического развития предназначена для обучения данной категории обучающихся с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей, обеспечивающая коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию.
      Программа рассчитана на обучающихся с задержкой психического развития (вариант 7.1,вариант 7.2), имеющих рекомендации территориальной психолого-медико-педагогической комиссии.
      АОП НОО для обучающихся с ЗПР разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, предъявляемыми к структуре, условиям реализации и планируемым результатам освоения АОП НОО обучающихся с ЗПР.
      Структура АОП НОО обучающихся с ЗПР включает целевой, содержательный и организационный разделы.
      Целевой раздел определяет общее назначение, цели, задачи и планируемые результаты реализации АОП НОО обучающихся с ОВЗ образовательной организацией, а также способы определения достижения этих целей и результатов.
      Целевой раздел включает:
      • пояснительную записку;
      • планируемые результаты освоения обучающимися с ОВЗ АОП НОО;
      • систему оценки достижения планируемых результатов освоения АОП НОО.
      Содержательный раздел определяет общее содержание начального общего образования и включает следующие программы, ориентированные на достижение личностных, метапредметных и предметных результатов:
      - программу формирования универсальных учебных действий у обучающихся с ОВЗ;
      - программы отдельных учебных предметов, курсов коррекционно-развивающей области;
      - рабочую программу воспитания;
      - программу коррекционной работы.
      Организационный раздел определяет общие рамки организации образовательной деятельности, а также механизмы реализации компонентов АОП НОО.
      Организационный раздел включает:
      - учебный план начального общего образования;
      - систему специальных условий реализации АОП НОО в соответствии с требованиями Стандарта.
      В соответствии с требованиями ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ МКОУ КСШ №3 им. И.А. Домбровского реализует АОП НОО для обучающихся с ЗПР. Программа разработана на два варианта: вариант 7.1 и вариант 7.2.
      Каждый вариант АОП НОО обучающихся с ЗПР содержит дифференцированные требования к структуре, результатам освоения и условиям ее реализации, обеспечивающие удовлетворение как общих, так и особых образовательных потребностей разных групп или отдельных обучающихся с ЗПР, получение образования вне зависимости от выраженности задержки психического развития, места проживания обучающегося и вида организации.
      На основе ФГОС НОО и с учетом рекомендаций, данных ТПМПК для обучающихся с ЗПР, был составлен учебный план, учитывающий их особые образовательные потребности детей.

    • Образовательная программа (PDF; 1.36 Мб )
      Подписано:
      18.10.2025 09:20:51
      ВанинаНадежда Викторовна(Директор)
      МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КАРГАТСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА №3 ИМ. И.А. ДОМБРОВСКОГО

      Для проверки достоверности подписи щелкните по значку
    • изменения (PDF; 1002.93 Кб )
  • Адаптированная образовательная программа основного общего образования для обучающихся с задержкой психического развития
  • При реализации образовательной программы используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии
    Адаптированная образовательная программа основного общего образования для обучающихся с задержкой психического развития
    • Формы обучения:
      очная
      Нормативный срок обучения:
      5
      Государственная аккредитация:
      отсутствует
      Языки, на которых осуществляется образование (обучение):

      русский

      Учебный предмет, курс, дисциплина (модуль), предусмотренные соответствующей образовательной программой:

      адаптированная

      Практика, предусмотренная образовательной программой:

      не предусмотрено

      Об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий:
      Используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии
      Уровень образования:
      основное
      Код профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности:
      не предусмотрено
      Наименование профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности:
      не предусмотрено
      Описание образовательной программы:

      не предусмотрено

    • Образовательная программа (PDF; 1.02 Мб )
  • Адаптированная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
  • При реализации образовательной программы используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии
    Адаптированная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
    • Формы обучения:
      очная
      Нормативный срок обучения:
      ПЕРВЫЙ УРОВЕНЬ – НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ (нормативный срок освоения 4 года) 1-4 класс
      Государственная аккредитация:
      до 29.03.2023
      Аккредитация:
      Тип: (действительна до 29.03.2023)
      Кем выдана: Министерство науки и инновационной политики Новосибирской области
      Языки, на которых осуществляется образование (обучение):

      Русский

      Учебный предмет, курс, дисциплина (модуль), предусмотренные соответствующей образовательной программой:

      не предусмотрено

      Практика, предусмотренная образовательной программой:

      не предусмотрено

      Об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий:
      Используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии
      Уровень образования:
      НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
      Код профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности:
      не предусмотрено
      Наименование профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности:
      не предусмотрено
      Описание образовательной программы:

      Адаптированная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) - это адаптированная программа для обучающихся данной категории детей с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей и обеспечивающая коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию.
      АОП обучающихся с УО разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта обучающихся с УО предъявляемыми к структуре, условиям реализации и планируемым результатам освоения АОП, с учетом рекомендаций ПМПК
      Программа рассчитана на обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальные нарушения), имеющих рекомендации территориальной психолого-медико-педагогической комиссии.
      АОП для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальные нарушения) разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), предъявляемыми к структуре, условиям реализации и планируемым результатам освоения АОП О УО.
      В основу разработки АОП для обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) заложены дифференцированный и деятельностный подходы.
      Цели и задачи:
      Цель: создание условий для максимального удовлетворения особых образовательных потребностей обучающихся, обеспечивающих усвоение ими социального и культурного опыта.
      Достижение поставленной цели предусматривает решение следующих основных задач:
      - овладение обучающимися с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) учебной де¬я¬тельностью, обеспечивающей формирование жизненных компетенций;
      - достижение планируемых результатов освоения АООП образования обучающимися с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) с учетом их особых образовательных потребностей, а также индивидуальных особенностей и возможностей.
      Структура АОП обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) включает целевой, содержательный и организационный разделы.
      Целевой раздел определяет общее назначение, цели, задачи и планируемые результаты реализации АОП О УО МКОУ КСШ №3 им. И.А. Домбровского, а также способы определения достижения этих целей и результатов.
      Целевой раздел включает:
      -пояснительную записку;
      -планируемые результаты освоения обучающимися с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) АОП образования;
      -систему оценки достижения планируемых результатов освоения АОП образования.
      Содержательный раздел определяет общее содержание образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) и включает следующие программы, ориентированные на достижение личностных и предметных результатов:
      -программу формирования базовых учебных действий;
      -программы отдельных учебных предметов, курсов коррекционно-развивающей области;
      -рабочую программу воспитания;
      -программу коррекционной работы с обучающимися с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
      Организационный раздел определяет общие рамки организации образовательной деятельности, а также механизмы реализации АОП школой.
      Организационный раздел включает:
      -учебный план;
      -систему специальных условий реализации основной образовательной программы в соответствии с требованиями Стандарта.
      АОП включает обязательную часть и часть, формируемую участниками образовательных отношений.
      Обязательная часть АОП для обучающихся с легкой умственной от¬сталостью (интеллектуальными нарушениями) составляет не менее 70%, а часть, формируемая участниками образовательных отношений, не более 30% от общего объема АОП.
      Сроки реализации АОП для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) составляет 9-13 лет.
      У обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) имеющих инвалидность, АОП дополняется индивидуальной программой реабилитации инвалида (далее — ИПР) в части создания специальных условий получения образования

    • Образовательная программа (PDF; 2.16 Мб )
      Подписано:
      18.10.2025 09:26:39
      ВанинаНадежда Викторовна(Директор)
      МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КАРГАТСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА №3 ИМ. И.А. ДОМБРОВСКОГО

      Для проверки достоверности подписи щелкните по значку
    • изменения (PDF; 972.96 Кб )
  • Адаптированная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с тяжелыми нарушениями речи
  • При реализации образовательной программы не используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии
    Адаптированная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с тяжелыми нарушениями речи
    • Формы обучения:
      очная
      Нормативный срок обучения:
      ПЕРВЫЙ УРОВЕНЬ – НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ (нормативный срок освоения – 4 года), 1-4 класс
      Государственная аккредитация:
      до 29.03.2023
      Аккредитация:
      Тип: (действительна до 29.03.2023)
      Кем выдана: Министерство науки и инновационной политики Новосибирской области
      Языки, на которых осуществляется образование (обучение):

      Русский

      Учебный предмет, курс, дисциплина (модуль), предусмотренные соответствующей образовательной программой:

      не предусмотрено

      Практика, предусмотренная образовательной программой:

      не предусмотрено

      Об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий:
      Не используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии
      Уровень образования:
      НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
      Код профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности:
      не предусмотрено
      Наименование профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности:
      не предусмотрено
      Описание образовательной программы:

      Адаптированная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с тяжелыми нарушениями речи – это образовательная программа, адаптированная для обучения детей с ТНР с учетом особенностей их психофизического и речевого развития, индивидуальных возможностей, обеспечивающая коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию.
      АОП НОО предназначена для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи - вариант 5.1 и вариант 5.2.
      АОП НОО обучающихся с ТНР разработана и утверждена МКОУ КСШ №3 им. И.А. Домбровского, осуществляющей образовательную деятельность в соответствии с ФГОС НОО ОВЗ, с учетом Примерной адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования обучающихся с ТНР.
      АОП НОО обучающихся с ТНР определяет содержание образования, ожидаемые результаты и условия ее реализации.
      АОП НОО обучающихся с ТНР содержит три раздела: целевой, содержательный и организационный.
      Целевой раздел определяет общее назначение, цели и планируемые результаты реализации АОП НОО, а также способы определения достижения этих целей и результатов. Целевой раздел включает пояснительную записку; планируемые результаты освоения обучающимися с тяжелыми нарушениями речи АОП НОО; систему оценки достижения планируемых результатов освоения АОП НОО.
      Содержательный раздел определяет общее содержание НОО обучающихся с ТНР и включает следующие программы, ориентированные на достижение личностных, предметных и метапредметных результатов:
      -программу формирования универсальных учебных действий;
      -программу отдельных учебных предметов, курсов коррекционно-развивающей области и курсов внеурочной деятельности;
      -рабочую программу воспитания;
      -программу коррекционной работы.
      Организационный раздел включает учебный план НОО (реализующий предметные и коррекционно-развивающую области, направления внеурочной деятельности); систему специальных условий реализации АОП НОО обучающихся с ТНР.

    • Образовательная программа (PDF; 1.95 Мб )
      Подписано:
      18.10.2025 09:30:20
      ВанинаНадежда Викторовна(Директор)
      МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КАРГАТСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА №3 ИМ. И.А. ДОМБРОВСКОГО

      Для проверки достоверности подписи щелкните по значку
    • изменения (PDF; 953.69 Кб )
  • Адаптированная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра (вариант 8.3)
  • При реализации образовательной программы используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии
    Адаптированная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра (вариант 8.3)
    • Формы обучения:
      очная
      Нормативный срок обучения:
      ПЕРВЫЙ УРОВЕНЬ – НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ (нормативный срок освоения – 6 лет), 1-4 класс
      Государственная аккредитация:
      до 29.03.2023
      Аккредитация:
      Тип: (действительна до 29.03.2023)
      Кем выдана:
      Языки, на которых осуществляется образование (обучение):

      русский

      Учебный предмет, курс, дисциплина (модуль), предусмотренные соответствующей образовательной программой:

      не предусмотрено

      Практика, предусмотренная образовательной программой:

      не предусмотрено

      Об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий:
      Используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии
      Уровень образования:
      НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
      Код профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности:
      не предусмотрено
      Наименование профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности:
      не предусмотрено
      Описание образовательной программы:

      Адаптированная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра - это образовательная программа, адаптированная для обучения этой категории обучающихся с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей, обеспечивающая коррекцию нарушений развития и со¬ци¬аль¬ную адаптацию.
      АОП НОО обучающихся с РАС разработана и утверждена педагогическим коллективом МКОУ КСШ №3 им. И.А. Домбровского, осуществляющей образовательную деятельность в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования
      (далее ФГОС НОО) для детей с ограниченными возможностями здоровья (далее ОВЗ) с учетом Примерной адаптированной основной образовательной программы начального общего образования обучающихся с расстройством аутистического спектра (далее РАС).
      Структура АОП НОО обучающихся с РАС
      АОП НОО обучающихся с РАС содержит три раздела: целевой, содержательный и организационный.
      В структуре примерной вариативной АОП НОО детей с РАС представлены:
      1. Целевой раздел, включающий:
      - пояснительную записку, в которой раскрываются:
      • цель реализации АОП;
      • принципы и подходы к формированию АОП;
      • общая характеристика АОП НОО;
      • психолого-педагогическая характеристика обучающихся с РАС;
      • особые образовательные потребности обучающихся с РАС;
      - планируемые результаты освоения обучающимися варианта адаптированной образовательной программы начального общего образования;
      - систему оценки достижения обучающимися планируемых результатов освоения АОП НОО.
      2. Содержательный раздел, включающий:
      - программу формирования универсальных (базовых) учебных действий;
      - программу отдельных учебных предметов;
      - рабочую программу воспитания;
      - направления и содержание программы коррекционной работы.
      3. Организационный раздел, содержащий:
      - учебный план;
      - систему специальных условий реализации АОП НОО обучающихся с РАС (кадровые, финансовые, материально-технические условия).

    • Образовательная программа (PDF; 1.03 Мб )
      Подписано:
      18.10.2025 09:32:38
      ВанинаНадежда Викторовна(Директор)
      МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КАРГАТСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА №3 ИМ. И.А. ДОМБРОВСКОГО

      Для проверки достоверности подписи щелкните по значку

Учебный план
  • Учебный план (2025 - 2026 учебный год) (PDF; 1.7 Мб )
    Подписано:
    01.11.2025 12:53:13
    ВанинаНадежда Викторовна(Директор)
    МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КАРГАТСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА №3 ИМ. И.А. ДОМБРОВСКОГО

    Для проверки достоверности подписи щелкните по значку

Рабочие программы дисциплин
    РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету "Русский язык" (для обучающихся 1 - 4 классов)

    • Рабочая программа по учебному предмету «Русский язык» для обучающихся 1–4 классов разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО) и Федерального образовательного стандарта начального общего образования (ФОП НОО). Программа направлена на формирование у обучающихся функциональной грамотности, обеспечивающей успешное обучение на последующих уровнях образования и эффективное взаимодействие в современном обществе.
      Общая цель изучения русского языка на уровне начального общего образования — развитие речевой и языковой компетенций обучающихся, осознание русского языка как государственного языка Российской Федерации и языка межнационального общения, а также как важнейшего средства познания мира, самовыражения и формирования духовно-нравственных ценностей.
      На изучение русского языка в 1–4 классах отводится 675 часов: в 1 классе — 165 часов (5 часов в неделю), во 2–4 классах — по 170 часов ежегодно (5 часов в неделю).
      Программа предусматривает системное формирование универсальных учебных действий, развитие ключевых компетенций — языковой, коммуникативной, читательской, общекультурной и социальной, а также готовности к дальнейшему обучению на основе сформированной функциональной грамотности и умения учиться.
      Рабочая программа обеспечивает преемственность с основной образовательной программой основного общего образования и создаёт условия для успешной социализации и личностного роста обучающихся.

    РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета "Литературное чтение" (для обучающихся 1 - 4 классов)
    • Рабочая программа учебного предмета «Литературное чтение» для обучающихся 1–4 классов разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО) и на основе Федеральной образовательной программы начального общего образования (ФОП НОО). Программа направлена на формирование функциональной читательской грамотности и становление грамотного читателя, осознающего значение чтения для успешного обучения, личностного развития и повседневной жизни.
      На изучение предмета «Литературное чтение» в 1–4 классах отводится 540 часов: в 1 классе — 132 часа (33 учебные недели, из них не менее 80 часов составляет интегрированный курс «Обучение грамоте»), во 2–4 классах — по 136 часов ежегодно (4 часа в неделю, 34 учебные недели).
      Общая цель реализации программы — развитие у обучающихся мотивации к систематическому чтению и слушанию художественной литературы, формирование навыков смыслового чтения, а также эмоционального и нравственного отклика на литературное произведение.

    РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «Английский язык» (для обучающихся классов 2 - 4 классов)
    • Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Английский язык» для начального общего образования (2–4 классы)
      Рабочая программа по английскому языку для 2–4 классов разработана на основе требований ФГОС НОО и основной образовательной программы начального общего образования.
      Общая цель: формирование элементарной коммуникативной компетенции на английском языке, позволяющей осуществлять общение в устной и письменной форме в пределах, определяемых содержанием программы, и развитие позитивного отношения к дальнейшему изучению иностранного языка и культуры.
      Общее количество часов: 204 часа. Распределение по классам: 2 класс – 68 ч. (2 ч/нед.), 3 класс – 68 ч. (2 ч/нед.), 4 класс – 68 ч. (2 ч/нед.).
      Программа направлена на формирование универсальных учебных действий, развитие ключевых компетенций и подготовку к дальнейшему изучению английского языка на уровне основного общего образования. Акцент делается на создании положительного опыта изучения языка и развитии интереса к иноязычной культуре.

    РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «Математика» (для обучающихся 1- 4 класса)
    • Рабочая программа учебного предмета «Математика» для обучающихся 1–4 классов разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО) и Федерального образовательного стандарта начального общего образования (ФОП НОО). Программа направлена на достижение обучающимися целостного развития личности, формирование функциональной математической грамотности и создание прочного фундамента для успешного обучения на последующих уровнях образования.

      Общая цель программы — освоение обучающимися начальных математических знаний и умений, необходимых для решения учебных и практических задач, а также для развития интеллектуальных и коммуникативных качеств личности.

      На изучение предмета «Математика» в 1–4 классах отводится 540 часов:
      в 1 классе — 132 часа (4 часа в неделю);
      во 2-м классе — 136 часов (4 часа в неделю);
      в 3-м классе — 136 часов (4 часа в неделю);
      в 4 классе — 136 часов (4 часа в неделю).

      Особое внимание в программе уделяется формированию универсальных учебных действий, развитию логического и алгоритмического мышления, пространственного воображения, математической речи, а также ключевых компетенций, необходимых для адаптации в современном информационном обществе и успешного продолжения образования. Программа обеспечивает преемственность с основным общим образованием и способствует формированию у обучающихся готовности к осознанному выбору дальнейшего образовательного маршрута.

    РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «Окружающий мир» (для обучающихся классов 1 - 4 классов)
    • Рабочая программа учебного предмета «Окружающий мир» для обучающихся 1–4 классов разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО) и Федерального образовательного стандарта начального общего образования (ФОП НОО). Программа реализуется в рамках предметной области «Обществознание и естествознание» и направлена на формирование у младших школьников целостной картины мира, осознание своего места в нём и понимание взаимосвязей между человеком, природой и обществом.
      Общая цель программы — формирование у обучающихся основ гражданской идентичности, экологической и социальной культуры, нравственных ценностей, а также готовности к безопасному и ответственному поведению в окружающей среде и обществе.
      На изучение предмета «Окружающий мир» в 1–4 классах отводится 270 часов:
      в 1 классе — 66 ч (2 ч в неделю),
      во 2-м классе — 68 ч (2 ч в неделю),
      в 3-м классе — 68 ч (2 ч в неделю),
      в 4 классе — 68 ч (2 ч в неделю).

      Программа ориентирована на формирование универсальных учебных действий, развитие ключевых компетенций — познавательной, коммуникативной, социальной, экологической и информационной — и создание основы для успешного продолжения образования на следующих уровнях. Особое внимание уделяется развитию исследовательской активности, критического мышления, способности применять знания в реальных жизненных ситуациях и осознанному выбору безопасного и здорового образа жизни.

      Рабочая программа обеспечивает преемственность с дошкольным образованием и создаёт условия для дальнейшего личностного и познавательного развития обучающихся в основной школе.

    РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «Музыка» (для обучающихся 1 - 4 классов)
    • Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Музыка»
      для 1–4 классов на 2025–2026 учебный год
      Рабочая программа по учебному предмету «Музыка» для начального общего образования разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и направлена на формирование музыкальной культуры обучающихся как части их общей духовной культуры.
      Цель реализации программы
      Воспитание музыкальной культуры обучающихся через эмоционально-ценностное восприятие искусства, развитие творческих способностей и формирование основ музыкальной грамотности.
      Программа рассчитана на 135 часов:
      • 1 класс — 33 часа (1 час в неделю),
      • 2 класс — 34 часа (1 час в неделю),
      • 3 класс — 34 часа (1 час в неделю),
      • 4 класс — 34 часа (1 час в неделю)
      Программа направлена на формирование у обучающихся готовности к продолжению образования в области искусства, развитие общекультурных компетенций и творческого потенциала. Содержание обучения структурировано в модульном формате, что позволяет гибко адаптировать материал к возможностям образовательной организации и индивидуальным потребностям обучающихся.

    РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «Изобразительное искусство» (для обучающихся 1 - 4 классов)
    • Рабочая программа учебного предмета «Изобразительное искусство» для обучающихся 1–4 классов разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО) и основной образовательной программой начального общего образования, а также с учётом положений Федерального образовательного стандарта начального общего образования (ФОП НОО).
      Цель реализации программы — формирование художественной культуры обучающихся как неотъемлемой части духовно-нравственного развития, развитие художественно-образного мышления, эстетического отношения к действительности и творческого потенциала личности средствами изобразительного искусства.
      На изучение предмета «Изобразительное искусство» в 1–4 классах отводится 135 часов:
      в 1 классе — 33 часа (1 час в неделю),
      во 2-м классе — 34 часа (1 час в неделю),
      в 3-м классе — 34 часа (1 час в неделю),
      в 4-м классе — 34 часа (1 час в неделю).
      Программа способствует формированию ключевых компетенций, необходимых для успешной социализации, самореализации и продолжения образования, включая эстетическую, культурологическую, проектную и цифровую грамотность. Особое внимание уделяется развитию зрительного восприятия, воображения, творческой инициативы и умения применять художественные знания в повседневной жизни.
      Программа обеспечивает преемственность с основным общим образованием и создаёт условия для дальнейшего художественного и личностного развития обучающихся.

    РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «Труд(технология)» (для обучающихся 1 -4 классов)
    • Рабочая программа учебного предмета «Труд (технология)» для обучающихся 1–4 классов разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО) и Федерального образовательного стандарта начального общего образования (ФОП НОО). Программа направлена на достижение целей духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся.
      Общая цель реализации программы — успешная социализация обучающихся через формирование функциональной грамотности на основе освоения культурологических и конструкторско-технологических знаний, приобретение практических умений, необходимых для разумной организации собственной жизни, а также воспитание ориентации на будущую трудовую деятельность и осознанный выбор профессии.
      На изучение предмета «Труд (технология)» в 1–4 классах отводится 135 часов:
      в 1 классе — 33 часа (1 час в неделю),
      во 2-м классе — 34 часа (1 час в неделю),
      в 3-м классе — 34 часа (1 час в неделю),
      в 4-м классе — 34 часа (1 час в неделю).
      Программа способствует формированию у обучающихся ключевых компетенций: готовности к сотрудничеству и творческой самореализации, умения применять знания в практической деятельности, использовать ИКТ-ресурсы, а также осознанно подходить к выбору будущей профессии. Реализация программы обеспечивает преемственность с основным общим образованием и создаёт условия для успешного продолжения обучения.

    РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «Физическая культура» (для обучающихся 1 - 4 классов)
    • Рабочая программа учебного предмета «Физическая культура» для обучающихся 1–4 классов разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО), федеральной рабочей программой воспитания и основной образовательной программой начального общего образования МКОУ КСШ № 3 им. И. А. Домбровского.
      Общая цель реализации программы — формирование у младших школьников основ здорового образа жизни и активной творческой самостоятельности в проведении разнообразных форм занятий физическими упражнениями. Программа направлена на укрепление и сохранение здоровья обучающихся, развитие физических качеств, овладение умениями и способами самостоятельной двигательной деятельности, а также на освоение физических упражнений оздоровительной, спортивной и прикладно-ориентированной направленности.
      На изучение предмета «Физическая культура» в 1–4 классах отводится 303 часа:
      1 класс — 90 ч. (3 ч. в неделю, с учётом часов в сентябре и октябре),
      2 класс — 68 ч. (2 ч. в неделю)
      3 класс — 68 ч. (2 ч. в неделю)
      4 класс — 68 ч. (2 ч. в неделю).
      Программа способствует формированию у обучающихся устойчивой мотивации к занятиям физической культурой, готовности к активному участию в оздоровительной, спортивной и прикладной деятельности, а также закладывает основу для дальнейшего физического развития и успешной социализации в условиях основного общего образования.

    РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета "Русский язык. Базовый уровень" (для обучающихся 5 - 9 классов)
    • Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» для обучающихся 5–9 классов разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (ФГОС ООО), Концепцией преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации, а также основной образовательной программой основного общего образования образовательной организации.
      Общая цель реализации программы — формирование у обучающихся целостного представления о русском языке как государственном языке Российской Федерации и языке межнационального общения, развитие коммуникативной, языковой, лингвистической и культуроведческой компетенций, обеспечивающих успешную социализацию, гражданскую идентичность и готовность к продолжению образования.На изучение учебного предмета «Русский язык» в основной школе отводится 714 часов:
      в 5 классе – 170 часов (5 часов в неделю),
      в 6 классе – 204 часа (6 часов в неделю),
      в 7 классе – 136 часов (4 часа в неделю),
      в 8 классе – 102 часа (3 часа в неделю),
      в 9 классе – 102 часа (3 часа в неделю).
      Программа ориентирована на формирование у обучающихся ключевых компетенций, необходимых для успешного обучения на следующих уровнях образования, а также для полноценного участия в общественной, культурной и профессиональной жизни. Особое внимание уделяется развитию функциональной грамотности, критического мышления, умения работать с различными типами текстов и использовать язык как инструмент познания и самореализации.

    РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета "Литература" (для обучающихся 5 - 9 классов)
    • Рабочая программа учебного предмета «Литература» для обучающихся 5–9 классов разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (ФГОС ООО), основной образовательной программой основного общего образования, а также с учётом Концепции преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации.
      Общая цель реализации программы — формирование у обучающихся целостного представления о художественной литературе как форме хранения и передачи духовно-нравственных, культурных и исторических ценностей российского и мирового наследия; развитие читательской компетенции, эстетического вкуса, способности к интерпретации художественного текста и осмыслению нравственных проблем, поставленных в литературных произведениях.
      На изучение учебного предмета «Литература» в основной школе отводится 408 часов:
      в 5 классе – 102 часа (3 часа в неделю),
      в 6 классе – 102 часа (3 часа в неделю),
      в 7 классе – 68 часов (2 часа в неделю),
      в 8 классе – 68 часов (2 часа в неделю),
      в 9 классе – 68 часов (2 часа в неделю).
      Программа ориентирована на формирование у обучающихся ключевых компетенций, необходимых для успешного продолжения образования на уровне среднего общего и профессионального обучения, а также для полноценного участия в культурной и общественной жизни. Особое внимание уделяется развитию читательской самостоятельности, критического мышления, умения работать с текстами различных типов и жанров, в том числе с использованием цифровых образовательных ресурсов, и применять литературные знания в межпредметном и жизненном контексте.

    РАБОЧАЯ ПРОГРАМА учебного предмета "Английский язык" (для обучающихся 5 - 9 классов)
    • Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Английский язык» для основного общего образования (5–9 классы) на 2025–2026 учебный год
      Рабочая программа по английскому языку для 5–9 классов разработана на основе требований ФГОС ООО и основной образовательной программы основного общего образования.
      Общая цель: формирование и развитие коммуникативной компетенции на английском языке, достаточной для общения в устной и письменной форме в типичных ситуациях социально-культурной, учебно-познавательной и профессиональной сферах.
      Общее количество часов: 510 часов. Распределение по классам: 5 класс – 102 ч. (3 ч/нед.), 6 класс – 102 ч. (3 ч/нед.), 7 класс – 102 ч. (3 ч/нед.), 8 класс – 102 ч. (3 ч/нед.), 9 класс – 102 ч. (3 ч/нед.).
      Программа направлена на формирование универсальных учебных действий, развитие ключевых компетенций и подготовку к продолжению образования. Особое внимание уделяется формированию умений самостоятельно учиться, использовать полученные знания в практической деятельности и ориентироваться в современном информационном пространстве.

    РАБОЧАЯ ПРОГРММА учебного предмета "Математика" (для обучающихся 5 - 6 классов)
    • Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Математика» для основного общего образования (5–6 классы) на 2025–2026 учебный год
      Рабочая программа учебного предмета «Математика» для 5–6 классов разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (ФГОС ООО).
      Общая цель реализации программы: формирование целостного представления о математике как науке об общих закономерностях чисел, величин и геометрических фигур, развитие логического мышления, пространственного воображения и алгоритмической культуры обучающихся.
      Общее количество часов, отводимых на изучение предмета: На изучение учебного курса «Математика» отводится 340 часов: в 5 классе – 170 часов (5 часов в неделю), в 6 классе – 170 часов (5 часов в неделю).
      Реализация программы направлена на формирование универсальных учебных действий, ключевых компетенций, готовности к осознанному выбору дальнейшей образовательной траектории и/или профессиональной деятельности.

    РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета "Алгебра" (для обучающихся 7-9 классов)
    • Рабочая программа учебного курса «Алгебра» для обучающихся 7–9 классов разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и направлена на формирование у учащихся целостного представления о математике как универсальном языке науки, средстве моделирования явлений реального мира и важнейшей составляющей общечеловеческой культуры.
      класс — 102 ч. (3 ч/нед.),
      8 класс — 102 ч. (3 ч/нед.),
      9 класс — 102 ч. (3 ч/нед.).
      Курс способствует формированию ключевых компетенций, необходимых для успешной социализации и продолжения образования: критического и алгоритмического мышления, умения принимать обоснованные решения, работать с абстрактными понятиями и применять математические знания в реальных жизненных ситуациях. Программа обеспечивает преемственность с курсом математики начальной школы и создаёт прочную основу для изучения алгебры и начал анализа на уровне среднего общего образования, а также для успешной подготовки к государственной итоговой аттестации.

    РАБОЧАЯ ПРОГРММА учебного предмета "Геометрия" (для обучающихся 7 - 9 класс)
    • Аннотация к рабочей программе учебного курса «Геометрия» для 7–9 классов
      Рабочая программа по геометрии для 7–9 классов направлена на достижение обучающимися целостного понимания геометрии как логически стройной системы знаний и как инструмента познания мира и решения практических задач. Программа обеспечивает формирование у учащихся геометрической культуры, развитие логического мышления, пространственного воображения и готовности применять математические методы в различных сферах деятельности.
      На изучение курса геометрии в основной школе отводится 204 часа:
      7 класс — 68 ч. (2 ч. в неделю)
      8 класс — 68 ч. (2 ч. в неделю)
      9 класс — 68 ч. (2 ч. в неделю).
      Программа направлена на формирование у обучающихся универсальных учебных действий и ключевых компетенций, необходимых для успешного продолжения образования на уровне среднего общего или профессионального обучения, а также для применения геометрических знаний в повседневной жизни и будущей профессиональной деятельности.

    РАБОЧАЯ ПРОГРММА учебного предмета "Вероятность и статистика" (для обучающихся 7- 9 класс)
    • Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Вероятность и статистика» (7–9 классы)
      Рабочая программа учебного курса «Вероятность и статистика» для обучающихся 7–9 классов разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и направлена на формирование у учащихся функциональной грамотности в условиях цифровой трансформации общества. Основная цель курса — развитие вероятностного и статистического мышления, необходимого для критического восприятия информации, обоснованного принятия решений и успешной социализации в современном мире.
      На изучение курса отводится 102 часа:
      7-й класс — 34 ч. (1 ч. в неделю)
      8-й класс — 34 ч. (1 ч. в неделю)
      9 класс — 34 ч. (1 ч. в неделю)
      Предмет "Вероятность и статистика способствует формированию ключевых компетенций, в том числе навыков работы с реальными данными, принятия решений в условиях неопределённости, использования цифровых инструментов для анализа информации, а также готовит учащихся к осознанному выбору профиля обучения на следующем уровне образования и к применению математических знаний в повседневной жизни и будущей профессиональной деятельности.

    РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета "География" (для обучающихся 5 - 9 классов )
    РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета "История" (для обучающихся 5 - 9 классов)
    • Аннотация к рабочей программе
      учебного предмета «История» (5–9 классы) на 2025–2026 учебный год
      Рабочая программа учебного предмета «История» для 5–9 классов разработана в соответствии с:
      • Федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего образования (ФГОС СОО);
      • основной образовательной программой среднего общего образования образовательной организации.
      Цель реализации программы — формирование у обучающихся целостного представления об историческом пути человечества, России и её многонационального народа; развитие исторической грамотности и критического мышления; воспитание гражданской идентичности и уважения к историко - культурному наследию.
      Объём и распределение учебной нагрузки:
      • 5 класс — 68 ч. (2 ч/нед.);
      • 6 класс — 68 ч. (2 ч/нед.);
      • 7 класс — 68 ч. (2 ч/нед.);
      • 8 класс — 68 ч. (2 ч/нед.);
      • 9 класс — 68 ч. (2 ч/нед.).
      Всего за уровень основного общего образования — 340 часов.
      Программа способствует готовности обучающихся к продолжению образования в старшей школе, а также формирует основы для осознанного выбора профессиональной траектории, связанной с гуманитарными дисциплинами.


    РАБОЧАЯ ПРОГРММА учебного предмета "Обществознание" (для обучающихся 8- 9 класс)
    • Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Обществознание» (8–9 классы) на 2025–2026 учебный год
      Рабочая программа по учебному предмету «Обществознание» для 8–9 классов разработана в соответствии с:
      • Федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего образования (ФГОС ООО);
      • основной образовательной программой среднего общего образования образовательной организации.
      Цель реализации программы — формирование у обучающихся целостного представления об обществе, его сферах и институтах; развитие социально значимых компетенций, гражданской ответственности и правовой культуры; подготовка к осознанному выбору жизненного и профессионального пути в условиях современного общества.
      Объём и распределение учебной нагрузки:
      • 8 класс — 34 ч. (1 ч/нед.);
      • 9 класс — 34 ч. (1 ч/нед.).
      Итого за два года обучения — 68 часов.
      Акцент в программе сделан на
      • формирование универсальных учебных действий (УУД), обеспечивающих способность обучающихся к самостоятельному усвоению новых знаний и умений;
      • развитие ключевых компетенций: информационной, коммуникативной, правовой, гражданской;
      • подготовку к продолжению образования (в том числе по социально-гуманитарным направлениям) и осознанному профессиональному самоопределению;
      • освоение способов решения проблем творческого и поискового характера в социальной сфере.

    РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета "Физика" (базовый уровень) (для обучающихся 7 - 9 классов )
    РАБОЧАЯ ПРОГРММА учебного предмета "Физика" (углубленный уровень) (для обучающихся 7 - 9 классов)
    РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета "Химия" (для обучающихся 8 - 9 классов)
    • 2025–2026 учебный год
      Рабочая программа по химии для 8–9 классов разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (ФГОС ООО).
      Общая цель: Формирование у обучающихся целостной системы химических знаний как компонента естественно-научной картины мира, развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей, необходимых для продолжения образования и самореализации в современном обществе.
      Общий объем учебного времени: 136 часов (8 класс — 68 ч (2 ч/нед.), 9 класс — 68 ч (2 ч/нед.).
      Программа направлена на формирование у обучающихся универсальных учебных действий, ключевых компетенций и готовности к осознанному выбору профиля дальнейшего образования, а также на развитие способностей к самообразованию и самореализации.

    РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета "Биология" (для обучающихся 5 - 9 классов)
    • Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Биология» для обучающихся 5–9 классов
      Рабочая программа по биологии для обучающихся 5–9 классов разработана на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (ФГОС ООО) и направлена на формирование у учащихся естественно-научной грамотности, развитие системного мышления и экологической культуры. Программа реализуется на деятельностной основе и обеспечивает преемственность в изучении живой природы от общих представлений в 5 классе до углублённого освоения строения и функционирования организма человека в 9 классе.
      Основная цель изучения биологии на уровне основного общего образования — формирование у обучающихся целостной системы знаний о живых системах разного уровня организации, особенностях строения и жизнедеятельности организма человека, а также развитие умений применять биологические знания для объяснения природных явлений, сохранения здоровья и охраны окружающей среды.
      Общее количество часов на изучение биологии в 5–9 классах — 238 часов, распределённых следующим образом:
      • 5 класс — 34 часа (1 час в неделю);
      • 6 класс — 34 часа (1 час в неделю);
      • 7 класс — 34 часа (1 час в неделю);
      • 8 класс — 68 часов (2 часа в неделю);
      • 9 класс — 68 часов (2 часа в неделю).

    РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета "Музыка" (для обучающихся 5 - 8 классов)
    • Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Музыка»
      для 5–8 классов основного общего образования (2025–2026 учебный год)
      Рабочая программа учебного предмета «Музыка» для 5–8 классов разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и направлена на приобщение обучающихся к музыкальной культуре как неотъемлемой части духовной культуры.
      Основная цель реализации программы — воспитание музыкальной культуры обучающихся как части их общей духовной культуры.Общее количество часов, отводимое на изучение предмета:
      • 5 класс — 34 часа (1 час в неделю)
      • 6 класс — 34 часа (1 час в неделю)
      • 7 класс — 34 часа (1 час в неделю)
      • 8 класс — 34 часа (1 час в неделю)
      Программа ориентирована на формирование ключевых компетенций, готовности к саморазвитию и продолжению образования, а также на активное использование приобретенного опыта эмоционально-ценностного отношения к искусству в повседневной жизни и проектной деятельности.

    РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета "Изобразительное искусство" (для обучающихся 5 - 7 классов)
    • Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Труд (технология)»
      уровень основного общего образования (5-9 классы)
      на 2025–2026 учебный год
      Рабочая программа учебного предмета «Труд (технология)» для 5–9 классов разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и направлена на формирование технологической грамотности, проектного и креативного мышления обучающихся.
      На изучение учебного предмета «Труд (технология)» на уровне основного общего образования отводится 272 часа. Общее количество часов по классам составляет:
      5 класс – 68 часов (2 часа в неделю)
      6 класс – 68 часов (2 часа в неделю)
      7 класс – 68 часов (2 часа в неделю)
      8 класс – 34 часа (1 час в неделю)
      9 класс – 34 часа (1 час в неделю)
      Содержание программы обеспечивает формирование готовности к продолжению образования, проектной и профессиональной деятельности в условиях быстро меняющегося технологического уклада.

    РАБОЧАЯ ПРОГРММА учебного предмета "Труд (технология)" (для обучающихся 5- 9 классов)
    • АННОТАЦИЯ к рабочей программе учебного предмета «Труд (технология)»
      уровень основного общего образования (5-9 классы)
      Рабочая программа учебного предмета «Труд (технология)» для 5–9 классов разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и направлена на формирование технологической грамотности, проектного и креативного мышления обучающихся.
      На изучение учебного предмета «Труд (технология)» на уровне основного общего образования отводится 272 часа. Общее количество часов по классам составляет:
      5 класс – 68 часов (2 часа в неделю)
      6 класс – 68 часов (2 часа в неделю)
      7 класс – 68 часов (2 часа в неделю)
      8 класс – 34 часа (1 час в неделю)
      9 класс – 34 часа (1 час в неделю)
      Содержание программы обеспечивает формирование готовности к продолжению образования, проектной и профессиональной деятельности в условиях быстро меняющегося технологического уклада.

    РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета "Основы безопасности и защиты Родина" (для обучающихся 8 - 9 классов)
    • Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Основы безопасности и защиты Родины» для 8–9 классов
      Рабочая программа учебного предмета «Основы безопасности и защиты Родины» для обучающихся 8–9 классов разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (ФГОС ООО), федеральной рабочей программой воспитания и основной образовательной программой основного общего образования МКОУ КСШ № 3 им. И. А. Домбровского.
      Общая цель реализации программы — формирование у обучающихся готовности к выполнению конституционного долга по защите Отечества и базового уровня культуры безопасности жизнедеятельности, обеспечивающего осознанное и ответственное поведение в повседневной жизни, а также в условиях опасных и чрезвычайных ситуаций природного, техногенного и социального характера.
      На изучение предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в 8–9 классах отводится 68 часов:
      8-й класс — 34 ч. (1 ч. в неделю)
      9 класс — 34 ч. (1 ч. в неделю)
      Программа способствует формированию у обучающихся активной жизненной позиции, готовности к осознанному выбору профессии, связанной с обеспечением безопасности, а также к дальнейшему обучению в системе среднего общего и профессионального образования. Она обеспечивает преемственность с курсами начальной школы и закладывает основу для последующего изучения вопросов безопасности и защиты Родины на уровне основного общего образования.


    РАБОЧАЯ ПРОГРММА учебного предмета "Физическая культура" (для обучающихся 5- 9 классов)
    • Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Физическая культура» для 5–9 классов на 2025–2026 учебный год
      Рабочая программа учебного предмета «Физическая культура» для обучающихся 5–9 классов разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (ФГОС ООО) и основной образовательной программой основного общего образования МКОУ КСШ № 3 им. И. А. Домбровского.
      Общая цель реализации программы — формирование всесторонне развитой личности, способной активно использовать ценности физической культуры для укрепления и длительного сохранения собственного здоровья, оптимизации трудовой деятельности и организации активного отдыха.
      На изучение предмета «Физическая культура» в 5–9 классах отводится 340 часов:
      5 класс — 68 ч. (2 ч. в неделю)
      6-й класс — 68 ч. (2 ч. в неделю)
      7 класс — 68 ч. (2 ч. в неделю)
      8 класс — 68 ч. (2 ч. в неделю)
      9 класс — 68 ч. (2 ч. в неделю).
      Программа способствует формированию у обучающихся устойчивой мотивации к непрерывному обучению в области физической культуры, готовности к выбору профиля дальнейшего обучения, осознанному участию в общественной, спортивной и оздоровительной жизни, а также к использованию знаний и умений в области физической культуры в повседневной деятельности и профессиональном самоопределении.

    РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета "Русский язык" (для обучающихся 10 -11 классов)
    • Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Русский язык» (базовый уровень) для 10–11 классов на 2025–2026 учебный год
      Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» для обучающихся 10–11 классов разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования (ФГОС СОО), основной образовательной программой среднего общего образования, а также с учётом Концепции преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации.
      Общая цель реализации программы — формирование у обучающихся целостного представления о русском языке как государственном языке Российской Федерации, средстве межнационального общения и национальной культуры русского народа, а также развитие коммуникативной, лингвистической и культуроведческой компетенций, обеспечивающих успешную социализацию, гражданскую идентичность и готовность к продолжению образования или профессиональной деятельности.
      современного русского литературного языка в устной и письменной форме.
      На изучение учебного предмета «Русский язык» на уровне среднего общего образования отводится 136 часов:
      в 10 классе – 68 часов (2 часа в неделю),
      в 11 классе – 68 часов (2 часа в неделю).
      Программа ориентирована на формирование у обучающихся ключевых компетенций, необходимых для успешного обучения в системе высшего и среднего профессионального образования, а также для полноценного участия в общественной, культурной и профессиональной жизни. Особое внимание уделяется развитию функциональной грамотности, умению работать с текстами различных форматов (включая гипертексты, инфографику), интерпретировать и трансформировать информацию, а также использовать язык как инструмент познания, самореализации и эффективного речевого взаимодействия.

    РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета "Литература" (для обучающихся 10 - 11 классов)
    • Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Литература» для 10–11 классов на 2025–2026 учебный год
      Рабочая программа учебного предмета «Литература» для обучающихся 10–11 классов разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования (ФГОС СОО), основной образовательной программой среднего общего образования, а также с учётом Концепции преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации.
      Общая цель реализации программы — формирование у обучающихся целостного представления о художественной литературе как духовно-нравственном и культурно-историческом феномене, развитие читательской компетенции, способности к самостоятельной интерпретации литературных произведений и осмыслению ключевых этических, философских и социальных проблем, отражённых в русской, зарубежной и литературе народов России второй половины XIX – начала XXI века.На изучение учебного предмета «Литература» на уровне среднего общего образования отводится 204 часа:
      в 10 классе – 102 часа (3 часа в неделю),
      в 11 классе – 102 часа (3 часа в неделю).
      Программа ориентирована на формирование у обучающихся ключевых компетенций, необходимых для успешного продолжения образования в системе высшего и среднего профессионального образования, а также для полноценного участия в культурной и общественной жизни. Особое внимание уделяется развитию читательской самостоятельности, умению работать с текстами различных жанров и стилей, использовать межпредметные связи, а также применять литературные знания в контексте современных вызовов и личностного самоопределения.

    РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета "Английский язык" (для обучающихся 10 - 11 классов)
    • среднего общего образования (10–11 классы) на 2025–2026 учебный год
      Рабочая программа по английскому языку для 10–11 классов разработана на основе требований ФГОС СОО и основной образовательной программы среднего общего образования.
      Общая цель: развитие иноязычной коммуникативной компетенции, необходимой для успешной социализации, самореализации, продолжения образования и осуществления профессиональной деятельности в условиях межкультурной коммуникации.
      Общее количество часов: 204 часа (10 класс — 102 ч. (3 ч/нед.), 11 класс — 102 ч. (3 ч/нед.)).
      Программа акцентирует формирование универсальных учебных действий, ключевых компетенций и готовности к продолжению образования или профессиональной деятельности, в том числе в сферах, требующих владения английским языком.

    РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета "Алгебра и начала анализа" (углубленный уровень) (для обучающихся 10 - 11 классов)
    • Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Алгебра и начала математического анализа. Углубленный уровень» для 10–11 классов
      Рабочая программа по учебному предмету «Алгебра и начала математического анализа. Углубленный уровень» разработана для учащихся 10–11 классов в соответствии с требованиями ФГОС СОО и основной образовательной программой среднего общего образования.
      Цель реализации программы: формирование у обучающихся целостного представления об алгебре и началах математического анализа, необходимого для успешного продолжения образования, саморазвития и применения в профессиональной деятельности.
      Общее количество часов, отводимых на изучение предмета: 10 класс — 136 ч. (4 ч/нед.), 11 класс — 136 ч. (4 ч/нед.).
      Программа ориентирована на формирование у обучающихся универсальных учебных действий, ключевых компетенций, готовности к осознанному выбору дальнейшей образовательной траектории и профессиональной деятельности. Особое внимание уделяется развитию навыков самостоятельной работы, исследовательской деятельности и применению математических знаний в практических ситуациях.

    РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета "Геометрия" (углубленный уровень) (для обучающихся 10 - 11 классов)
    • Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Геометрия (углубленный уровень)» для среднего общего образования (10–11 классы) на 2025–2026 учебный год
      Рабочая программа по геометрии (углубленный уровень) для 10–11 классов разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования (ФГОС СОО) и основной образовательной программы среднего общего образования МКОУ КСШ №3.
      Цель реализации программы: развитие индивидуальных способностей обучающихся при изучении геометрии, как составляющей предметной области «Математика и информатика» через обеспечение возможности приобретения и использования более глубоких геометрических знаний и действий, специфичных геометрии, и необходимых для успешного профессионального образования, связанного с использованием математики.
      Общий объем учебного времени: 10 класс — 102 ч. (3 ч/нед.), 11 класс — 102 ч. (3 ч/нед.).
      Программа направлена на формирование универсальных учебных действий, развитие ключевых компетенций, в том числе учебно-познавательной, информационной, коммуникативной и социальной, а также на обеспечение готовности выпускников к продолжению образования и/или профессиональной деятельности в соответствии с выбранным профилем.

    РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета "Вероятность и статистика" (для обучающихся 10 - 11 классов)
    • Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Вероятность и статистика. Углубленный уровень» для 10–11 классов
      Рабочая программа по учебному предмету «Вероятность и статистика. Углубленный уровень» для 10–11 классов разработана в соответствии с требованиями ФГОС СОО и основной образовательной программой среднего общего образования МКОУ КСШ №3.
      Цель реализации программы: формирование у обучающихся статистической культуры и понимания роли теории вероятностей как математического инструмента для изучения случайных событий, величин и процессов, развитие понимания значимости и общности математических методов познания.
      Общий объем учебного времени:
      На изучение учебного предмета «Вероятность и статистика. Углубленный уровень» отводится 68 часов: 10 класс — 34 часа (1 час в неделю), 11 класс — 34 часа (1 час в неделю).
      Программа ориентирована на формирование у обучающихся универсальных учебных действий, ключевых компетенций, готовности к продолжению образования и профессиональной деятельности в условиях современного общества. Особое внимание уделяется развитию навыков самостоятельной работы, критического мышления и исследовательской деятельности.

    РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «Информатика» (углублённый уровень) (для обучающихся 10 – 11 классов)
    • Рабочая программа разработана в соответствии с ФГОС СОО и ООП СОО. Цель — дальнейшее развитие информационных компетенций обучающихся, формирование научного мировоззрения, основанного на понимании роли информатики и цифровых технологий в современном обществе, а также подготовка к продолжению образования в ИТ- и инженерных направлениях.
      Программа решает задачи личностного, метапредметного и предметного развития: формирует нравственные и правовые основы цифровой деятельности, развивает универсальные учебные действия (логическое и алгоритмическое мышление, проектные и исследовательские навыки), обеспечивает освоение теоретических основ информатики, алгоритмизации, программирования и информационных технологий.
      Общий объём учебного времени — 272 часа:
      10 класс — 136 ч (4 ч/нед.),
      11 класс — 136 ч (4 ч/нед.).
      Программа ориентирована на формирование ключевых компетенций, необходимых для успешной сдачи ЕГЭ, участия в олимпиадах и поступления в вузы по ИТ-специальностям.

      Рабочая программа (ID 8693809) учебного предмета «Информатика» (углублённый уровень) для обучающихся 10- 11 классов (PDF; 1.35 Мб )
      Подписано:
      18.10.2025 11:42:44
      ВанинаНадежда Викторовна(Директор)
      МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КАРГАТСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА №3 ИМ. И.А. ДОМБРОВСКОГО

      Для проверки достоверности подписи щелкните по значку
    РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета "История" (для обучающихся 10 - 11 класса)
    • Аннотация к рабочей программе
      учебного предмета «История» (10–11 классы) на 2025–2026 учебный год
      Рабочая программа учебного предмета «История» для 10–11 классов разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования (ФГОС СОО) и основной образовательной программы среднего общего образования.
      Цель реализации программы — формирование у обучающихся целостного представления об историческом пути человечества, России и её роли в мировом развитии; воспитание гражданской идентичности, патриотизма, уважения к историческому наследию; развитие исторического мышления и способности применять исторические знания в учебной, социальной и профессиональной деятельности.
      Объём и распределение учебной нагрузки:
      • 10 класс — 68 ч. (2 ч/нед.);
      • 11 класс — 68 ч. (2 ч/нед.).
      Всего на изучение предмета в рамках среднего общего образования отводится 136 часов.
      Программа способствует готовности обучающихся к продолжению образования (в том числе по гуманитарным и социально общественным направлениям) и профессиональной деятельности, развивая критическое мышление, способность к самостоятельному поиску и осмыслению информации, навыки анализа и принятия решений на основе исторического опыта.

    РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета "Обществознание" (для обучающихся 11 класса )
    • Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Обществознание» (11 класс, 2025–2026 учебный год)
      Рабочая программа по предмету «Обществознание» для 11 класса разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего образования (ФГОС СОО) и основной образовательной программой среднего общего образования.
      Цель реализации программы — формирование у обучающихся целостного представления о современном обществе, закономерностях его развития и месте человека в нём; развитие социально гуманитарной компетентности, необходимой для успешной социализации и осознанного выбора профессиональной траектории.
      Объём и структура курса:
      11 класс — 68 ч. (2 ч/нед.).
      Акцент в обучении делается на формирование:
      • универсальных учебных действий (познавательных, коммуникативных, регулятивных);
      • ключевых компетенций в области социального анализа, правового и экономического мышления;
      • готовности к продолжению образования в сфере социальных наук или к профессиональной деятельности, требующей понимания общественных процессов и умения работать с социальной информацией.

    РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета "Обществознание" (углубленный уровень) (для обучающихся 10 класса)
    • Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Обществознание» (углублённый уровень) для 10 класса на 2025–2026 учебный год
      Рабочая программа учебного предмета «Обществознание» (углублённый уровень) для 10 класса разработана в соответствии с:
      • Федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего образования (ФГОС СОО);
      • основной образовательной программой среднего общего образования образовательной организации.
      Цель реализации программы — формирование у обучающихся целостного представления о структуре и закономерностях развития общества, готовности к реализации своей гражданской позиции, способности к критическому осмыслению социальной информации и ответственному принятию решений в условиях современного мира.
      Объём учебной нагрузки: 10 класс — 136 ч. (4 ч/нед.).
      Программа ориентирована на формирование универсальных учебных действий (познавательных, коммуникативных, регулятивных) и ключевых компетенций (информационной, коммуникативной, социально-правовой, ценностно-смысловой). Особое внимание уделяется развитию аналитического мышления, способности к самостоятельному поиску и обработке информации, готовности к продолжению образования в высшей школе и к осознанному выбору профессиональной траектории.

    РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета "География" ( для обучающихся 10 - 11 классов)
    • Аннотация к рабочей программе учебного предмета «География» для среднего общего образования (10–11 классы) на 2025–2026 учебный год
      Рабочая программа учебного предмета «География» для 10–11 классов разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования (ФГОС СОО) и является составной частью основной образовательной программы среднего общего образования.
      Общая цель реализации программы — формирование у обучающихся целостного, системного и социально ориентированного географического образа мира, основанного на понимании взаимосвязей между природными, социальными, экономическими и политическими процессами на глобальном, региональном и локальном уровнях, а также развитие готовности к осознанному выбору жизненного и профессионального пути в условиях поликультурного, полиэтнического и многоконфессионального общества.
      На изучение предмета «География» в средней школе отводится 68 часа:
      10-й класс — 34 ч. (1 ч. в неделю)
      11 класс — 34 ч. (1ч/неделю).
      Программа ориентирована на формирование ключевых компетенций, необходимых для продолжения образования по географическим, экологическим, социально-экономическим и гуманитарным направлениям, а также для осознанного участия в решении практических задач в сфере устойчивого развития, территориального планирования, экологической и экономической политики. Особое внимание уделяется развитию универсальных учебных действий, обеспечивающих готовность обучающихся к самообразованию, критическому мышлению, работе с информацией и принятию ответственных решений в меняющемся мире.

    РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета "Биология" (для обучающихся 10 - 11 классов)
    • общего образования (10–11 классы) на 2025–2026 учебный год
      Рабочая программа учебного предмета «Биология» для 10–11 классов разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования (ФГОС СОО) и является составной частью основной образовательной программы среднего общего образования.
      Общая цель реализации программы — формирование у обучающихся целостного представления о живой природе как иерархически организованной системе, основанного на современных научных достижениях, а также развитие естественно-научной грамотности, экологической культуры и готовности к осознанному выбору дальнейшего жизненного и профессионального пути.
      На изучение предмета «Биология» в средней общеобразовательной школе отводится 68 часов:
      10-й класс — 34 ч. (1 ч. в неделю)
      11 класс — 34 ч. (1 ч.в неделю).
      Программа направлена на формирование ключевых компетенций, необходимых для продолжения обучения в вузах естественно-научного, медицинского и сельскохозяйственного профилей, а также для осознанного участия в общественной и природоохранной деятельности. Особое внимание уделяется развитию исследовательских навыков, способности научно обосновывать решения и применять биологические знания в повседневной жизни.

    РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета "Физика" (для обучающихся 10 - 11 классов)
    • Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Физика. Базовый уровень» для среднего общего образования (10–11 классы) на 2025–2026 учебный год
      Рабочая программа по учебному предмету «Физика. Базовый уровень» для 10-11 классов разработана в соответствии с требованиями ФГОС СОО и определяет содержание и организацию образовательного процесса, направленного на достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы среднего общего образования.
      Общая цель реализации программы: формирование целостного представления о физической картине мира, роли физики в развитии науки и техники, а также развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей обучающихся.
      Общий объем учебного времени: 136 часов, из них 10 класс — 68 ч. (2 ч/нед.), 11 класс — 68 ч. (2 ч/нед.).
      Программа ориентирована на формирование универсальных учебных действий, ключевых компетенций обучающихся, развитие готовности к продолжению образования, осознанному выбору профессии и успешной социализации в современном обществе.

    РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета "Химия" (для обучающихся 10-11 классов)

    • Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Химия. Базовый уровень» для 10–11 классов
      Рабочая программа по химии для 10–11 классов разработана в соответствии с требованиями ФГОС СОО и ориентирована на достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы среднего общего образования.
      Цель реализации программы: формирование у обучающихся целостной системы химических знаний как компонента естественно-научной картины мира, развитие функциональной грамотности и экологической культуры, необходимых для успешной социализации и осознанного выбора дальнейшей образовательной траектории.
      Общий объём учебного времени: 68 часов (10 класс — 34 ч (1 ч/нед.), 11 класс — 34 ч (1 ч/нед.)
      Особое внимание уделяется формированию у обучающихся универсальных учебных действий, ключевых компетенций, функциональной грамотности, а также готовности к осознанному выбору дальнейшего образования или профессиональной деятельности, в том числе связанной с химией и смежными областями.

    РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета "Основы безопасности и защиты Родины" (для обучающихся 10 - 11 классов)
    • Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Основы безопасности и защиты Родины» для 10–11 классов на 2025–2026 учебный год
      Рабочая программа учебного предмета «Основы безопасности и защиты Родины» для обучающихся 10–11 классов разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования (ФГОС СОО), федеральной рабочей программой воспитания.
      Общая цель реализации программы — овладение обучающимися основами военной подготовки и формирование базового уровня культуры безопасности жизнедеятельности, обеспечивающего готовность к выполнению конституционного долга по защите Отечества, осознанное применение принципов безопасного поведения в повседневной жизни и активное участие в обеспечении безопасности личности, общества и государства.
      На изучение предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в 10–11 классах отводится 68 часов:
      10-й класс — 34 ч. (1 ч. в неделю)
      11 класс — 34 ч. (1 ч. в неделю)
      Программа способствует формированию у выпускников активной жизненной позиции, готовности к осознанному выбору профессии, связанной с обеспечением безопасности, а также к дальнейшему обучению в системе профессионального и высшего образования. Она обеспечивает преемственность с курсом основного общего образования и закладывает основу для личностного и профессионального самоопределения в условиях современных вызовов и угроз.

    РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета "Физическая культура" (для обучающихся 10 -11 классов)
    • Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Физическая культура» для 10–11 классов на 2025–2026 учебный год
      Рабочая программа учебного предмета «Физическая культура» для 10–11 классов разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования (ФГОС СОО) и основной образовательной программой среднего общего образования МКОУ КСШ № 3 им. И. А. Домбровского.
      Общая цель реализации программы — формирование всесторонне развитой, физически здоровой личности, способной осознанно использовать ценности физической культуры для укрепления и сохранения здоровья, оптимизации трудовой деятельности и организации активного отдыха, а также готовой к выполнению нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО).
      На изучение предмета «Физическая культура» в 10–11 классах отводится 136 часов:
      10-й класс — 68 ч. (2 ч. в неделю)
      11 класс — 68 ч. (2 ч. в неделю)
      Программа способствует формированию у обучающихся устойчивой мотивации к непрерывному обучению в области физической культуры, готовности к продолжению образования, выбору профессии, связанной с физической активностью и здоровьем, а также к активному участию в общественной и спортивной жизни.


Календарный учебный график

Оценочные и методические материалы, разработанные образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса

Рабочая программа воспитания

Практики

    Информация о направлениях и результатах научной (научно-исследовательской) деятельности

    Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам

      Общая численность обучающихся: 320


    2025 - 2026 учебный год.

      Основная образовательная программа начального общего образования (ФГОС 2021)

      • Уровень образования, форма обучения:
        очная
        Код и наименовании профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности:
        не предусмотрено
        Общая численность обучающихся по программе:
        116
        За счет ассигнований федерального бюджета:
        0(в том числе иностранных граждан: 0)
        За счет бюджета субъектов РФ:
        116(в том числе иностранных граждан: 0)
        За счет местных бюджетов:
        0(в том числе иностранных граждан: 0)
        По договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц:
        0(в том числе иностранных граждан: 0)

      Основная образовательная программа основного общего образования (ФГОС 2021)

      • Уровень образования, форма обучения:
        очная
        Код и наименовании профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности:
        не предусмотрено
        Общая численность обучающихся по программе:
        138
        За счет ассигнований федерального бюджета:
        0(в том числе иностранных граждан: 0)
        За счет бюджета субъектов РФ:
        138(в том числе иностранных граждан: 0)
        За счет местных бюджетов:
        0(в том числе иностранных граждан: 0)
        По договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц:
        0(в том числе иностранных граждан: 0)

      Образовательная программа ФГОС СОО (2023)

      • Общая численность обучающихся по программе:
        27
        За счет ассигнований федерального бюджета:
        0(в том числе иностранных граждан: 0)
        За счет бюджета субъектов РФ:
        27(в том числе иностранных граждан: 0)
        За счет местных бюджетов:
        0(в том числе иностранных граждан: 0)
        По договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц:
        0(в том числе иностранных граждан: 0)

    Языки, на которых осуществляется образование
    • Русский;

    Результаты приема, перевода, восстановления и отчисления по каждой профессии, по каждой специальности среднего профессионального образования, по каждому направлению подготовки или специальности высшего образования, научной специальности с различными условиями приема

    О трудоустройстве выпускников
    2025 - 2026 учебный год
    2025 - 2026 учебный год
    Уровни образования
    Общее образование (уровни общего образования)
    • начальное общее образование;
    • основное общее образование;
    • среднее общее образование;
    Дополнительное образование (подвиды дополнительного образования)
    • дополнительное образование детей и взрослых;

    Формы обучения
    • очная;
    • индивидуальная;

    Нормативный срок обучения

    НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ (нормативный срок освоения – 4 года), 1-4 класс

    ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ (нормативный срок освоения 5 лет) 5-9 класс

    СРЕДНЕЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ (нормативный срок обучения 2 года) 10-11 класс


    Иные документы